BOLETÍN PARA PADRES (9 – 13 MARZO)

Estimados padres,

Bienvenidos de nuevo tras una Semana Blanca soleada.

Reunión sobre Coronavirus 

Ayer le dimos la bienvenida a Amanda de Helicopteros Sanitarios, quien se puso a disposición para reunirse con todos ustedes y responder cualquier pregunta sobre el Coronavirus. Estoy encantada de ver que estamos todos mucho más tranquilos, ya que había 5 padres presentes y 3 miembros de la Junta. Espero que la asistencia a la escuela vuelva a la normalidad la próxima semana.

Gracias a Amanda en nombre de los padres.

El período de vacaciones trajo un éxito sobresaliente en Matemáticas. Dos equipos representaron a Aloha College Marbella en Viena en el ISMTF International Maths Competition.

Como siempre, los estudiantes de Aloha fueron embajadores perfectos para el colegio, pero además este año estamos encantados con su exitosa participación. El equipo junior de Ricardo Holmes, Timothy Kleiman y Arshia Farajollahi, con Kerry Churchman como entrenador, logró un respetable puesto 21; con Arshia en el séptimo lugar de la competición individual. 

El equipo Senior de Ekaterina Borisova, Jieyi Yang y Ablaikhan Tatishev, con Jenny Turner como entrenadora, lo hizo aún mejor… ¡Alcanzando el 3er lugar en la clasificación! Ekaterina quedó octava en la competición individual, y también se llevó una medalla de bronce por su participación en el equipo ganador del Sunday Chase (escuela mixta). ¡Los entrenadores están muy orgullosos de sus sobresalientes logros! Felicitaciones a ambos equipos y gracias a la Sra. Turner (Jefa de Matemáticas) y Miss Churchman por acompañarlos.

Brillante actuación de nuestros estudiantes en la competición ISMTF de Vienna

Viaje de esquí a Astún, Huesca, España

53 alumnos de Year 6 a Year 11 visitaron Astún en un viaje de esquí. Todos los alumnos tuvieron una fantástica experiencia, mejoraron sus habilidades en esquí e hicieron muchos nuevos amigos. Gracias a Mr. Toal y su equipo por dirigir este viaje y bien hecho a todos los alumnos que asistieron.

La mascota del fútbol

Henry Howard de Y1MTI tuvo una experiencia alucinante durante la Semana Blanca, cuando fue mascota en el partido que enfrentaba a Barnet FC y Halesowen Town. Estaba muy orgulloso y vino a enseñarme su certificado de mascota y su libro de autógrafos firmado por todos los jugadores. ¡Bien hecho, Henry!

Mr. Fraser Sharp

Tras el increíble liderazgo de Mr. Sharp en nuestra reciente representación de Grease, lamentablemente perdió a su querida madre la semana pasada. La familia del Colegio Aloha ofrece a Mr. Sharp su más sincero pésame.

Uniforme

Me gustaría recordar a los alumnos que si han elegido llevar el nuevo uniforme escolar, deben llevarlo en su totalidad, con la corbata y la chaqueta del colegio.  Los zapatos deben ser un zapato formal negro y elegante. No se permiten zapatillas de ningún tipo, ni marcas ni logotipos.

Pido a los padres que nos apoyen en este asunto.

Estudiante de Aloha en conferencia internacional – Amani Husaini, Y9

Hoy me emocioné al escuchar la experiencia de Amani que asistió a una conferencia de 3 días en Viena en febrero.  La conferencia, llamada el Proyecto Cero (“por un mundo sin barreras”) reunió a organizaciones de todo el mundo que se dedican a mejorar la vida de los niños y adultos con necesidades especiales.

La madre de Amani habló en nombre de la organización que dirige en Dubai – “Manzil” – que ofrece formación profesional para personas con discapacidad de 4 a 26 años.

Además de apoyar a su madre en esta importante misión, Amani también asistió a la conferencia como representante de los alumnos de Aloha College Marbella. Gracias, Amani, por representarnos con tanto orgullo y por apoyar una iniciativa tan digna.

Les deseo a todos un feliz fin de semana y gracias por todo su apoyo.

Elizabeth Batchelor
Directora General


ESCUELA PRIMARIA

Estimados padres,

Eco Club


Los niños del Club Eco ha estado trabajando para realizar este colorido Eco-mural. Los alumnos han trabajado duro en su elaboración y han tenido que realizar diversas actividades tales como: recolección de cápsulas y tapones, organización de los mismos, pintar algunos de ellos… En definitiva, un resultado magnífico que les mostramos con mucho orgullo.

Excursión de esquí de Year 6
Enhorabuena a los niños de Year 6 que disfrutaron la semana pasada esquiando en Astún, en el norte de España, en su viaje anual de esquí. Mr Toal me comenta que el comportamiento fue excelente pero el premio a la valentía es para Roberta Tye por su resiliencia y positividad después de su lesión.

Taller de Ciencia en Educación Infantil
Como parte de la nueva unidad de IPC ‘Change’ los niños de Educación Infantil recibieron el miércoles una visita especial de algunos estudiantes de Year 8 y de un ‘científico loco’. Observaron muchos experimentos, prestando atención a todos los cambios que ocurrían y ¡especialmente les encantó el experimento del “Diente de Elefante Espumoso”! Los niños de Reception participaron activamente en algunos experimentos con los alumnos de octavo curso y todos disfrutaron muchísimo de esta clase especial.

Competición NABS Times Tables Rock Stars
Esta semana los niños de Year 2 a Year 6 han estado ocupados participando en ‘́NABSS Rocks 2020’. En esta competición de tablas de multiplicar, estamos jugando contra otras escuelas de España. Los niños han estado utilizando la plataforma Times Tables Rock Stars respondiendo a todas las preguntas que puedan. Se entregarán premios a los mejores jugadores de la competición.

Call in & Collect pospuesto
Por el momento esto ha sido pospuesto. Publicaremos las nuevas fechas en del boletín de padres y el calendario web. Gracias por su comprensión. Esta será una oportunidad para que los padres visiten las aulas y se familiaricen con el entorno de aprendizaje de sus hijos, justo antes de la hora de recogida. Esto será normalmente los viernes de 15:30 a 15:50 h.

Taller de balonmano
El jueves los niños de Year 6 apoyaron al departamento de Educación Física organizando un taller de balonmano para todos los niños de Year 4. Esta fue una excelente manera para que los niños de Year 6 desarrollaran sus habilidades de liderazgo de varias formas. Los capitanes de las casas escolares tenían responsabilidades específicas centradas en el uso de dispositivos digitales. Una vez que editen el material capturado, crearán una película de manera independiente y cuando esté lista la presentarán al resto del colegio. ¡Enhorabuena a todos los participantes!

Casas Escolares 2º trimestre
Sevilla – 3339
Granada – 3278
Cordoba – 3276
Los niños de Sevilla disfrutaron ayer de su recompensa.

Valores de Aloha – Enfoque del próximo medio trimestre – ESFUERZO
Objetivo de marzo – MORALIDAD – ¿Quién nos ayuda a tomar decisiones correctas?

Atentamente,

Kathryn Salmon
Directora, Primaria


ESCUELA SECUNDARIA

Estimados padres,

Recuerdo como si fuera hoy mi primer día de clase, esperando impaciente para saber quién me daría clase de matemáticas en Year 10. La profesora entró en el aula con confianza y, sin saludar a nadie, escribió en la pizarra: “Inecuaciones”. ¡Fue la mejor clase de matemáticas que he tenido en la vida!

Durante mi etapa escolar, sólo tuve a profesores de matemáticas hasta Year 10, nunca profesoras. No quiero entrar en un debate de géneros, especialmente en asignaturas STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas). Sin embargo, puedo decir con orgullo que hoy soy profesor de matemáticas gracias a mi profesora de Year 10. De hecho, cuando enseño “Inecuaciones” a mis alumnos, mi mente viaja en el tiempo a aquella clase y siento exactamente la misma emoción que sentí hace 25 años.

Casualmente, hace poco leí un artículo en una conocida revista de pedagogía sobre otra profesora que, hace 20 años, decidió desarrollar su trabajo en un colegio situado en una de las zonas más pobres de Sevilla. Este es un ejemplo de otra mujer que sigue inspirando a muchas personas. Marzo es el mes Internacional de la mujer y he pensado que es una buena oportunidad para hablar de este tema esta semana. 

La Sra. Churchman, en el departamento de matemáticas, está investigando el impacto que las mujeres han tenido en los trabajos STEM. ¿Están las mujeres igualmente representadas en las carreras STEM? ¿Son tan valoradas por su trabajo como los hombres? En EE.UU., aproximadamente el 25% de los trabajadores STEM son mujeres y el 13% en el Reino Unido. Cada vez más mujeres se gradúan en carreras STEM. Sin embargo, la diferencia de género sigue existiendo ya que el número de hombres que eligen estas materias aumenta más rápido que el número de mujeres. Sólo 20 mujeres han ganado el premio Nobel en asignaturas STEM (excluyendo literatura y paz) en comparación con 667 hombres.

Aunque en la televisión hay un aumento en papeles académicos femeninos, todavía no se equiparan con los masculinos. Podemos verlo en series como The Big Bang Theory donde los hombres son los que tienen estos papeles.

Me alegra ver cómo nuestras jóvenes científicas están decididas a terminar con esta tendencia.

Espero que pasen un buen fin de semana,

Francisco Escobar
Director, Secundaria

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